困难一，团体活动障碍调皮型
1.没办法跟大家一起玩，总是动来动去(前庭抑制功能薄弱，触觉敏感或迟钝)
2.容易分心，一下子就不玩了(前庭抑制能力弱，触觉敏感或迟钝)
3不喜欢其他小朋友靠近，会用咬或抓的方式把人赶走(触觉敏感，口腔敏感)
4.大家都在玩的时候，会故意搞破坏(触觉过度防御，身体形象不成熟)
5不会控制力道，动作粗暴(本体觉发展不足，身体形象不良，身体控制能力差)
6.一定要抢第一，不然不会善罢甘休。不合意就会发脾气(触觉敏感，抗挫力差)!!
困难二，不擅长运用游戏器材
1.在大型攀爬架上，容易撞到头或身体(视觉空间感差，身体形象不良)
2.非常害怕荡秋千或溜滑梯，连玩都不想玩(前庭反应过度)
3.不擅长地板运动，跳山羊等(平衡能力差、身体形象不成熟)
4.不擅长球类游戏(视觉追踪能力差，手眼协调差，身体形象不成熟)
5不擅长跳绳，抓不准集体跳绳时跳进去的时间(重力感不安，姿势转换困难，平衡感差)
6.经常只是在游戏器材之间跑来跑去，晃来晃去，却不敢或不会去玩(身体形象不良)!!
困难三，不擅长节奏运动
1.不会模仿别人的动作(本体觉发展不足，身体形象不良)
2.不擅长节奏运动，体操，所以也不想参加(身体形象不成熟)
3不会两脚跳跃和跨跳(抗地心引力伸展和弯曲困难，大脑双侧分化不良)
4.讨厌跟其他小朋友牵手(触觉防御过当)
5.容易撞到或跌倒(平衡感差)!!困难八不擅长美劳活动
1.讨厌手沾到颜料，黏土或浆糊(触觉敏感)
2.上色时容易涂出边框(身体形象不良，手眼协调差)
3.只会在画纸的角落画很小的画(视觉空间感差)
4.不擅长使用剪刀、胶带或折纸等太过精细的动作(手部控制力差，手部精细动作差)!!
困难四，无法参加典礼活动
1.没办法排队站好，也无法安静坐好(前庭平衡能力差，姿势维持困难，触觉敏感或迟钝)
2.讨厌嘈杂的大讲堂和人群(触觉敏感)
3在大型活动中听到大鼓或其他较大的音响声，会捂着耳朵跑走(听觉敏感)
困难五，其他令人在意的行为
1.常会咬指甲，吃手指(口腔敏感，触觉依赖)
2.会咬铅笔或绳子(口腔敏感，触觉依赖)
3.重复垫脚尖走路，蹦蹦跳跳，转圈圈的动作(寻找感觉刺激，弥补自身不足)
4.趴在地上让小车车在眼前滑来滑去(前庭反应不良，眼球运动不成熟)
5.出现自残行为(触觉迟钝，触觉防御过当)
